- Oggetto:
- Oggetto:
Lingua e letteratura greca II
- Oggetto:
Greek language and literature
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Paola Dolcetti (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea magistrale in Filologia, Letterature e Storia dell'antichità
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/02 - lingua e letteratura greca
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
Conoscenza della lingua e della letteratura greca.
Knowledge of Greek language and literature. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L’insegnamento si propone di affinare negli studenti le capacità di analisi e di interpretazione dei testi letterari greci, di consentire loro di approfondire la conoscenza degli strumenti di ricerca, di partecipare attivamente alla discussione delle questioni critiche affrontate durante le lezioni.
The course aims to improve students’ability to analyze and interpret Greek literary texts, to enable them to deepen their knowledge of research tools, to actively participate in the discussion of critical issues addressed during lessons.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento studenti e studentesse dovranno mostrare la capacità 1) di comprendere, offrendone una puntuale traduzione, i testi presentati a lezione e di saperli inquadrare in una prospettiva storico-letteraria; 2) di discutere le questioni critiche affrontate anche alla luce dei saggi oggetto di studio
At the end of the course students will have to show the ability: 1) to understand, by offering an accurate translation, the texts presented in class and to know how to place them in a historical-literary perspective; 2) to present the critical issues discussed during the course, also with the help of the essays under study.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali; lezioni partecipate; una parte dell'insegnamento potrà assumere forma seminariale. La presenza è vivamente consigliata.
Lectures, participative lessons; a part of teaching may be taken in a seminar way. Attendance in the classroom is highly recommended.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Conoscenze e capacità previste saranno verificate mediante un colloquio (almeno due domande sui testi oggetto dell'insegnamento e una domanda su una delle letture critiche presentate durante le lezioni) volto a mettere in luce se e in quale misura lo studente abbia raggiunto i risultati dell'apprendimento attesi.
L'insegnamento aggregato di Lingua e letteratura greca nel suo complesso (I e II) prevede inoltre una domanda preliminare sugli autori della storia letteraria greca a partire dal IV sec. a.C. (si raccomanda una lettura antologica significativa dei testi in questione; un elenco indicativo degli autori richiesti sarà inserito nel Materiale didattico). Chi avesse già sostenuto questa parte dell'esame è pregato di prendere contatto con la docente per concordare un programma equivalente.
The expected knowledge and skills will be verified by means of an oral examen (at least two questions about the texts examined in the course and one question about the critical readings presented during the lessons). The aim is to bring out if and how much students reached the expected learning outcomes.
The teaching of Greek Language and Literature I and II also includes a preliminary question on the authors of Greek literary history starting from the fourth century. B.C. (a significant anthological reading of the texts in question is recommended; an indicative list of the authors required will be included in the teaching material). If you have already taken this part of the examination, please contact the teacher to agree on an equivalent programme.
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Programma
Παύσασθε ... ἐρίζοντες ... ὥσπερ ἄνθρωποι (Luc. Deorum Dial. 15, 1)
«Smettete di litigare come uomini».
Dopo un’introduzione critica al genere letterario del dialogo nella letteratura greca, l’insegnamento sarà dedicato a Luciano di Samosata e in particolare alla lettura della raccolta dei Dialoghi degli dèi (con qualche puntata su Dialoghi dei morti e Dialoghi degli dèi marini): saranno messi in luce i meccanismi della mimesi lucianea, i possibili ipotesti, le operazioni che l’autore attua su di essi (rovesciamento, scarti, contaminazione, ecc.) e le modalità con cui, interagendo con la memoria del pubblico, Luciano crea - anche mediante il riso - una distanza rispetto i suoi stessi modelli.
Il programma d’esame comprende quanto svolto a lezione. L'elenco definitivo dei passi tradotti e analizzati durante le lezioni sarà fornito alla fine dell'insegnamento e pubblicato sul sito.
Chi non potesse frequentare è pregato di prendere contatto con la docente.
Παύσασθε ... ἐρίζοντες ... ὥσπερ ἄνθρωποι (Luc. Deorum Dial. 15, 1)
«Stop ...fighting ... like men».
After a critical introduction to the literary genre of dialogue in Greek literature, the teaching will be dedicated to Lucian of Samosata and in particular to reading the collection of the Dialogues of the Gods (and sometimes also with some episodes from Dialogues of the Dead and from Dialogues of the Sea-Gods): we will analyse the mechanisms of Lucian’s mimesis, the possible hypotexts, the operations that the author carries out on them (overturning, distorsions, contamination, etc.) and the ways in which, interacting with the memory of the public, Lucian creates - also through laughter - a distance from his own models.
The final examen will be about the issues dealt with during the course. The list of the passages translated and analised during the course will be given at the end of the lessons and published on the website.
Students who cannot attend are asked to contact the teacher.
Testi consigliati e bibliografia
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Edizione critica di riferimento: M. D. Macleod (ed.), Luciani Opera, rec. brevique adn. crit. instr., 4 voll., Oxford 1972-1987.
Ulteriore bibliografia secondaria sarà illustrata a lezione (e, per quanto possibile, caricata nel Materiale didattico).
Reference critical edition: M. D. Macleod (ed.), Luciani Opera, rec. brevique adn. crit. instr., 4 voll., Oxford 1972-1987.
Other texts and bibliography will be decided during the course.
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Note
Studentesse e studenti sono pregati di effettuare la registrazione all'insegnamento.
Chi non avesse ancora sostenuto la prova di traduzione dal greco nel triennio dovrà dimostrare la conoscenza della lingua con una traduzione preliminare, secondo accordi con la docente.
In assenza di emergenza sanitaria, non sono previste forme di didattica a distanza; in caso di recrudescenza dell'epidemia e in presenza di provvedimenti delle competenti autorità sanitarie saranno ovviamente prese in considerazione forme di didattica alternativa (ai sensi della delibera del Consiglio del Corso di laurea magistrale in Filologia, letterature e storia del'antichità del 26.5.2022).
Per il mese di maggio 2023 è previsto un Viaggio di studio in Grecia, indipendente dal corso e aperto a tutti gli studenti e a tutte le studentesse; programma e informazioni sono disponibili sul sito https://www.viaggioingrecia.unito.it
Students are recommended to sign up for the course.
Those who have not yet taken the proof of translation from the Greek during the degree course will have to demonstrate the knowledge of the language with a preliminary translation, according to agreements with the teacher.
In the absence of a health emergency, there are no forms of distance learning; in the event of a resurgence of the epidemic and in the presence of measures by the competent health authorities, alternative forms of teaching will obviously be taken into consideration (pursuant to the resolution of the Council of the Master's Degree Course in Philology, Literature and History of Antiquity – 26/05/2022 ).
A study trip to Greece (independent of the course and open to all students) is planned for May 2023; the program will be specified during the month of October.
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