- Oggetto:
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Storia greca
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Ancient Greek History
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Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Gianluca Cuniberti (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Storia greca (STS0136)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Filologia, Letterature e Storia dell'antichità
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ANT/02 - storia greca
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
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Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
Il corso intende fornire a livello specialistico le conoscenze, i metodi e le pratiche degli studi storici nell'ambito dell'antica Grecia, per insegnare a utilizzare criticamente fonti e storiografia; avrà infatti lo specifico obiettivo di fornire una piena padronanza delle metodologie di indagine sulla storia di Atene classica attraverso la lettura (in italiano) e il commento critico dei libri V-VIII di Tucidide.
The course aims to provide specialist level knowledge, methods and practices of historical studies in the context of ancient Greece, so that students are able to use critically sources and historiography; it has in fact the specific goal of providing a full mastery of the methods of investigation on ancient sources about the history of classical Athens through reading and historical commentary of V-VIII books of Thucydides' work.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento si dovrà avere acquisito in modo approfondito:
CONOSCENZA E COMPRENSIONE: le coordinate spazio-temporali del periodo considerato, dei problemi proposti e di un congruo patrimonio di termini specifici per la disciplina.
APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: utilizzare i dati acquisiti al fine di contestualizzare nello spazio e nel tempo temi, eventi e personaggi; essere in grado di leggere, comprendere e tematizzare una fonte.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: rispondere a domande che mettano in movimento processi cognitivi induttivi o deduttivi; leggere, comprendere e interpretare una fonte a partire dalle conoscenze e competenze acquisite.
ABILITA' COMUNICATIVE: utilizzare un linguaggio e una terminologia scientifica; organizzare gli argomenti con efficacia e chiarezza espositiva; operare collegamenti, approfondimenti e sintesi.
CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: dimostrare di aver acquisito una capacità di apprendimento continuo tramite la consultazione di una bibliografia e di una sitografia aggiornate.
At the end of the course students should have developed in the field of Greek History:
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING Students must demonstrate their knowledge of the spatio-temporal coordinates of the considered period, of the proposed topics and of a suitable patrimony of specific terms of the discipline.
APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING Students must be able to use the acquired data in order to contextualize topics, events and characters both in space and in time; be able to read, understand and contextualize an historical source.
JUDGEMENT AUTONOMY Students must be able to answer orally and in writing to questions that trigger inductive or deductive cognitive processes; be able to read, understand and interpret an historical source from the acquired knowledge and skills.
COMMUNICATIVE SKILLS Students must use a language and a scientific terminology; must organize the topics clearly and effectively; be able to make connections, details and synthesis.
LEARNING SKILLS Students must demonstrate that they have acquired a continuous learning ability by consulting an updated bibliography and sitography.
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Modalità di insegnamento
Lezioni frontali della durata di 36 ore complessive (in presenza se sarà possibile nella prima parte del primo semestre, altrimenti a distanza), con il costante riferimento al testo antico, in traduzione italiana, ma con collegamenti al testo originale per chi conosce il greco.
L’intero insegnamento è erogato anche in diretta streaming (in aula, se possibile, o in remoto) e la lezione è registrata e condivisa con chi è iscritto al modulo nella piattaforma Moodle. Qualora l’attività in sede sia realizzabile solo in forma molto limitata, saranno comunque calendarizzati momenti di interazione in presenza.
Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata anche la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.
Lessons will last 36 hours in the first part of the first semester and take place in the classroom (if possible, otherwise online), with constant reference to the ancient text, in Italian translation, but with references also to the Greek text for those who know ancient Greek.
In streaming online. Due to the health emergency, for students who will not be able to attend, all lessons will be recorded and will be available on the digital platform Moodle.
The methods of the teaching activity may vary, according to the limitations imposed by the current health crisis.
In any case, also the remote mode is guaranteed for the entire academic year.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame orale consisterà di alcune domande volte a verificare conoscenza, comprensione e apprendimento in modo approfondito delle coordinate spazio-temporali, delle tematiche e dei testi analizzati, nonché la capacità di analisi critica delle fonti e della bibliografia con autonomia di giudizio, la capacità espositiva e la padronanza del lessico specifico della disciplina.
Criteri di valutazione: completezza delle conoscenze; linguaggio tecnico; collocazione spazio-temporale dell'evento o del fatto di cui si chiede di parlare; utilizzo delle fonti storiche e capacità di richiamare le fonti date ai fini della risposta; coerenza logica delle argomentazioni e loro forma espositiva.
La valutazione finale per i 12 cfu sarà data dalla media tra il voto conseguito in questo modulo e in quello precedente della prof.ssa Bianco; tale voto sarà verbalizzato solo dopo il superamento di entrambe le parti. Le due prove potranno essere sostenute in appelli diversi.
The oral exam will consist of some questions in order to check deepened knowledge, comprehension and learning of space-time coordinates, topics and texts analyzed, as well as skills in critical analysis with independent judgment, expositive skills and the mastery of specific terminology.
Evaluation criteria: completeness of knowledge; technical language; space-time location of the event or of the fact of which one asks to speak; use of historical sources and/or ability to recall the sources given for the purposes of the answer; logical consistency of the arguments and their expository form.
For the 12 CFU the final evaluation will be given by the average between the mark obtained in this exam and in Prof. Bianco's exam; this mark will be registered only after success in both exams. The exams can be taken in different sessions.
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Programma
-Lettura (in traduzione italiana, ma con riferimenti al testo greco) e commento critico dei libri V-VIII di Tucidide;
- analisi delle principali problematiche storiografiche;
- analisi di alcuni significativi nodi tematici della storia di Atene.
- Reading in Italian translation (but with references to the Greek text) and critical commentary of the V-VIII books of Thcydides;
- analysis of the main historiographical issues;
- analysis of fundamental elements on Athenian history.
Testi consigliati e bibliografia
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Obbligatoria per tutti una traduzione italiana di Tucidide, La guerra del Peloponneso, in qualunque edizione (consigliata quella della BUR, che leggeremo insieme).
In aggiunta, per chi ha già maturato (in triennale o magistrale) almeno 6 CFU di Storia greca, all'inizio delle lezioni saranno resi disponibili dei saggi nel materiale online, mentre chi non ha mai fatto altri esami del settore dovrà studiare il manuale di Giovanna Daverio Rocchi, Il mondo dei Greci. Profilo di storia, civiltà e costumi, Ediz. MyLab. con contenuto digitale per accesso on line, Pearson 2020.
Non ci sarà differenza di programma tra frequentanti e non frequentanti, perché tutte le lezioni saranno rese disponibili online.
Tutto il ma1teriale di studio sarà reso disponibile on line (link Moodle sottostante).
For all students: an Italian translation of Thucydides, The Peloponnesian War (all editions, but together we will read BUR); those who have already studied basic Greek history will find further materials online, while students who never studied Greek history previously have to study a textbook in order to acquire a fundamental knowledge of the subject (Giovanna Daverio Rocchi, Il mondo dei Greci. Profilo di storia, civiltà e costumi, Ediz. MyLab. con contenuto digitale per accesso on line, Pearson 2020).
There will be no difference in the program between attending and non-attending students, because all lessons will be made available online.
Notes, handouts and lectures indicated in the classroom (available on the website of the teacher).
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Note
SECONDA PARTE DEL PRIMO SEMESTRE L-M-M 10-12 in presenza e in diretta streaming con deposito delle lezioni registrate e del materiale didattico in moodle (istruzioni alla prima lezione).
Questo insegnamento è parte del modulo didattico aggregato Storia greca (Cuniberti-Bianco), cfu 12/6: lo studente che deve acquisire soltanto 6 cfu può scegliere liberamente tra le due parti costituenti il modulo aggregato, il quale, nella somma delle due parti, consente invece l'acquisizione di 12 cfu.
Esclusivamente per gli studenti Erasmus è prevista l'eventualità di sostenere l'esame in inglese o francese.
N.B.: Insegnamento rivolto anche agli studenti che hanno inserito nel loro piano carriera l'insegnamento di STORIA SOCIALE ED ECONOMICA DELLA GRECIA ANTICA in anni accademici precedenti o che attualmente inseriscono STORIA E STORIOGRAFIA DELLA GRECIA ANTICA
This course is part of the aggregate learning module Greek History (Cuniberti-Bianco) cfu 12/6: the student who needs to acquire only 6 cfu can freely choose between the two parts of the aggregate module, which, on the other hand, can be summed up to acquire 12 cfu.
Only for Erasmus students It will be allowed to take the exam in English or French.
N.B .: Teaching also addressed to students who have included in their career plan the teaching of SOCIAL AND ECONOMIC HISTORY OF THE ANCIENT GREECE in previous academic years.
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