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Teatro greco

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Greek theatre

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Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
STU0640
Docente
Francesco Carpanelli (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Filologia, Letterature e Storia dell'antichità
Anno
1° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/02 - lingua e letteratura greca
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti

Solo per gli studenti di lettere classiche è richiesta la conoscenza del Greco antico

Students need to know Ancient Greek.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Lo studente acquisirà le competenze atte ad una lettura ponderata dei testi letterari oggetto dell'insegnamento, applicando a ognuno l'opportuna metodologia critica, inquadrandolo storicamente e nella sua appartenenza a un genere, studiandone fonti e fortuna, e presentando i risultati dello studio in forma corretta.

The student will acquire the skills suitable for a weighted reading of the literary texts being taught, applying the appropriate critical methodology to each one, framing it historically and in its belonging to a genre, studying its sources and fortunes, and presenting the results of the study in the form correct.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

  1. a) Conoscenza e capacità di comprensione;
  2. b) Capacità di applicare conoscenza e comprensione;
  3. c) Autonomia di giudizio;
  4. d) Abilità comunicative;
  5. e) Capacità di apprendimento.

 

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dimostrare:

  1. conoscenza della tradizione, della storia editoriale e dei principali problemi filologici del testo;
  2. capacità di analizzare e commentare il testo;
  3. capacità di applicare la metodologia appresa ad altri testi, analoghi a quelli esaminati a lezione.

  1. a) Knowledge and understanding;
  2. b) Ability to apply knowledge and understanding;
  3. c) Autonomy of judgment;
  4. d) Communication skills;
  5. e) Learning skills.

At the end of the course the student must demonstrate:

  1. knowledge of the tradition, of the editorial history and of the main philological problems of the text;
  2. ability to analyze and comment on the text;
  3. ability to apply the methodology learned to other texts, similar to those examined in class.

 

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Modalità di insegnamento

Lezioni, della durata di 36 ore complessive (6 CFU), che si svolgono in aula, in forma frontale.

 

Per chi non può frequentare è possibile concordare un programma sostitutivo.

Se con il nuovo anno accademico le attività in aula potranno riprendere in sicurezza, come è ragionevole prevedere, le lezioni si svolgeranno in presenza e non saranno registrate.

N.B. In caso di recrudescenza dell'epidemia e conseguenti misure di confinamento e limitazione della mobilità individuale l'insegnamento sarà erogato in diretta streaming (senza registrazioni).

 

36 hours in the classroom (6 cfu).

 

 

For those who cannot attend, it is possible to arrange a replacement program.

 

If with the new academic year the classroom activities will be able to resume safely, as is reasonable to expect, the lessons will take place in person and will not be recorded.

 

N.B. In the event of a resurgence of the epidemic and consequent measures of confinement and limitation of individual mobility, the teaching will be provided in live streaming (without registration).

 

 

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale che prevede una domanda sulla parte istituzionale e tre domande sulla parte monografica.

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà le seguenti capacità:

  • esposizione accurata e approfondita dei contenuti appresi, con padronanza lessicale e tecnica;
  • rielaborazione articolata dei contenuti dell'insegnamento;
  • eventuale applicazione autonoma ad altri testi delle conoscenze e della metodologia acquisite.

 

 

Expected knowledge and skills will be verified through an oral interview which includes a question on the institutional part and three questions on the monographic part.

The preparation will be considered adequate (with a mark expressed out of thirty) if the student demonstrates the following skills:

 accurate and in-depth presentation of the contents learned, with lexical and technical mastery;

 articulated re-elaboration of the teaching contents;

 possible autonomous application of acquired knowledge and methodology to other texts.

 

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Attività di supporto

Per tutte le attività svolte parallelamente all'insegnamento di Teatro greco è possibile fare riferimento alla pagina web del Centro Studi sul Teatro Classico.

 

For all the activities carried out in parallel with the teaching of Greek Theater, it is possible to refer to the web page of the Study Center on Classical Theater.  Centro Studi sul Teatro Classico.

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Programma

L'Elettra di Sofocle. Problemi di contestualizzazione.

The Electra of Sophocles. Problems of contextualization

Testi consigliati e bibliografia

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Edizioni critiche

-Tragicorum Graecorum fragmenta, IV, Sophocles,ed. S. Radt, Göttingen 1977.

- Sophoclis fabulae, recognoverunt brevique adnotatione critica instruxerunt H. Lloyd-Jones – N.G. Wilson, Oxford 1990.

-Sophoclis Tragoediae, edidit R. D. Dawe, I-II, Leipzig 19963.

 

 

Edizioni commentate

- Tragedie e frammenti di Sofocle, a cura di G. Paduano, I-II, Torino 1982.

- Sofocle, Elettra, a cura di F. Dunn e L. Lomiento, Milano 2019.

- Sophocles. Electra, edited with an introduction and commentary by P. J. Finglass, Cambridge 2007.

 

Studi

La bibliografia degli sull' Elettra di Sofocle sarà fornita nelle lezioni, in riferimento ai passi affrontati.

 

Manuali di Teatro Greco

- Mastromarco G., Totaro P., Storia del Teatro Greco, Milano 2008.

- Di Marco M., La tragedia greca, Forma, gioco scenico, tecniche drammatiche, Roma 20092.

- Di Marco M. (a cura di), Storia del teatro greco, Roma 2020.

 

Studi e Testi da leggere in italiano per l’esame

 

- F. Carpanelli, Vincitori, vinti ed emarginati nel teatro classico: i Persiani, i Sette contro Tebe e le Supplici di Eschilo. Dalle guerre persiane alla morte di Efialte, Alessandria 2021. (obbligatorio per l’esame)

Complementari per la tragedia greca: Eschilo: Le Supplici ; Euripide: Elettra 

Complementari per la commedia greca: Aristofane: Le Rane; Menandro: La Donna di Samo.

 

cf. "italiano"



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Note

Si raccomanda l'iscrizione per ricevere le comunicazioni concernenti le modalità del corso e l'orario delle lezioni

 

cf."Modalità di insegnamento"

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Ultimo aggiornamento: 13/10/2021 10:24
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