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Filologia tardoantica

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Late Antique Philology

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
STU0416
Docente
Luigi Silvano (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Filologia, Letterature e Storia dell'antichità
Anno
1° anno
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/05 - filologia classica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti

Conoscenza del greco e del latino.

Knowledge of Greek and Latin.


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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento si propone di fornire un avviamento allo studio della letteratura greca e latina prodotta in età tardoantica attraverso alcune lezioni di taglio introduttivo e generale e altre dedicate all’analisi di un campione significativo di testi.

Saranno forniti gli strumenti metodologici e critici essenziali per partecipare attivamente alla discussione di problemi filologici e interpretativi relativi opere letterarie tardoantiche, anche attraverso esercitazioni di natura ecdotica.

This course aims to provide an introduction to the philological study of Late Antique Greek and Latin Literature. It will include both propaedeutic lessons and more specific lessons devoted to the analysis of a significant selection of sources. Students will be invited to discuss problems of editing and interpreting literary texts written in both Classical languages.

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Risultati dell'apprendimento attesi

- comprensione del metodo filologico

- capacità di tradurre e interpretare criticamente le fonti letterarie e i documenti esaminati a lezione

- conoscenza della bibliografia di riferimento indicata nel programma e durante le lezioni

- capacità di rielaborare in maniera autonoma i contenuti dell'insegnamento, anche in relazione a testi o documenti non esaminati direttamente a lezione

Students are expected to

- acquire a basic knowledge of the philological method

- be able to translate and critically analyze the  literary sources presented in class

- synthesize the arguments in assigned texts and readings

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Modalità di insegnamento

Lezione frontale, lezione partecipata, discussione di fonti e letteratura secondaria assegnate come letture domestiche.

 

LE LEZIONI SI SVOLGERANNO A DISTANZA SULLA PIATTAFORMA WEBEX SECONDO IL CALENDARIO CONCORDATO CON GLI STUDENTI:

 

dal 27.4.2020 al 3.6.2020 il lunedì, martedì e mercoledì, ore 18.00-19.30

 

Le credenziali di accesso sono state inviate via email agli iscritti e saranno fornite a richiesta dal docente a tutti gli studenti interessati.

 

Anche le esercitazioni si svolgeranno via Webex (vd. sotto alla voce "Attività di supporto")

 

Lectures and interactive lessons; discussion of assigned readings.

THE COURSE WILL BE ACCESSIBLE VIA THE WEBEX PLATFORM

Mo-Tue-We h 18.00-17.30 from April 27, 2020 until June 3, 2020

 

Credentials to access the platform have been sent to registered students.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Colloquio orale. La preparazione sarà considerata adeguata se lo studente dimostrerà di conoscere le fonti letterarie e documentarie discusse in classe e la bibliografia indicata e di saper

- tradurre in italiano, contestualizzare e commentare almeno due brani di testi latini e greci fra quelli esaminati a lezione (ovvero indicati nel programma per non frequentanti, i quali dovranno altresì dimostrare di aver letto le introduzioni e le note di commento dei vari testi);

- esporre in maniera accurata e approfondita i concetti e i dati appresi, con linguaggio appropriato;

- rielaborare in maniera articolata e personale i contenuti dell'insegnamento.

Oral exam, that will assess the depth of knowledge and understanding of the student in the  course's topics. Students are expected to be able to

- translate from Latin (/Greek) the assigned readings;

- to comment on the texts and to refer on the secondary literature using appropriate terminology;

- to show skills of independent learning and a good level of intellectual autonomy.

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Attività di supporto

ATTIVITÀ CONGIUNTE CON IL CORSO DI "STORIA DELL'ETÀ TARDOANTICA"

Le/i frequentanti che volessero approfondire altri aspetti della Tarda Antichità potranno partecipare a due iniziative promosse dal prof. A. Pellizzari:
 

1. Seminari di Storia Tardoantica. (IN MODALITÀ ONLINE)

2. Visita di studio a Ravenna. (ANNULLATA)

3. ESERCITAZIONI (LETTURA MANOSCRITTI): come concordato con i frequentanti, si terranno il venerdì, h 21.00-22.30 a partire dal 1.5.2020, sulla piattaforma WEBEX.

Per indicazioni rimando alla mia pagina docente (s.v. "Avvisi") e a quella del collega.

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Programma

L'insegnamento verterà sulla ricezione dei classici in epoca tardoantica, un tema molto vasto di cui si cercherà di fornire un quadro il più variegato possibile attraverso l’analisi di una pluralità di testimonianze letterarie e paraletterarie: testi e strumenti in uso nella scuola per l’apprendimento del greco e del latino (grammatiche, edizioni commentate, manuali di conversazione ecc.); opere letterarie dedicate alla riflessione teorica sull’importanza dello studio della letteratura pagana anche in un contesto ormai prevalentemente cristiano; rielaborazioni e rifunzionalizzazioni di testi antichi (i centoni omerici e virgiliani); riscritture in linguaggio classicheggiante di opere agiografiche.

Parte delle lezioni avrà carattere pratico e seminariale, e sarà dedicata alla confezione di un saggio di edizione di un testo da concordare con le/i frequentanti.

This course is about the various forms of reception of classical literature during Late Antiquity. We will read a selection of sources such as: schoolbooks and tools alike conceived for the learning of Greek and Latin; literary works concerned with the importance of studying classical (i.e. pagan) literature; rewritings of classical texts (such as the Homeric or Vergilian centos); as well as of 'modern' hagiographical works in classicizing language. Students will also be invited to work on a specimen of critical edition of an assigned text.

 

Testi consigliati e bibliografia

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FREQUENTANTI

1) Una selezione di capitoli di libro e testi, che verrà progressivamente confezionata dal docente e messa a disposizione su questo sito alla voce "Materiale didattico".

2) Un'antologia di testi in greco e latino, in edizione critica, di cui si richiederà la lettura in lingua originale.

NON FREQUENTANTI

I non frequentanti possono concordare un programma di letture, comprensivo di testi greci e latini di cui è richiesta la traduzione.

Students attending classes will read a selection of articles, book chapters and texts that will be distributed through the course either in class or via the University website.

Students not attending classes are asked to get in touch with the teacher, who will provide a set of required readings (Greek and Latin texts plus secondary literature).



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Note

REGISTRAZIONE. Gli studenti che intendano frequentare sono caldamente invitati a effettuare la registrazione online prima del'inizio delle lezioni, al fine di facilitare l'organizzazione delle attività didattiche e di consentire una più efficace comunicazione con il docente.

 

IL CORSO SI SVOLGERÀ IN MODALITÀ TELEMATICA: VEDI SOPRA.

 

Students are kindly required to register prior to the beginning of classes.

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Ultimo aggiornamento: 30/04/2020 11:15
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